¿Qué hacemos en este mes de abril?

 Ya está actualizada la información de la página ¿qué hacemos este mes? con las actividades que hemos seleccionado para el mes de ABRIL. Algunas de ellas requieren inscripción previa, os recomendamos, reservar lo antes posible.

Mantenemos la información de las actividades que seleccionamos en los meses anteriores, ya que, algunas de ellas, también se pueden realizar durante el mes de abril.

 

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Biblioteca virtual del patrimonio bibliográfico

La Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico es un proyecto cooperativo del Ministerio de Cultura y las Comunidades Autónomas cuyo objetivo es: ” la difusión mediante facsímiles digitales de colecciones de manuscritos y libros impresos que forman parte del Patrimonio Histórico Español”.

Según nos informan en su web: “Esta iniciativa permitirá consultar sin restricciones fondos que, por sus características, resultan difícilmente accesibles. Está formada por las reproducciones facsímiles digitales de colecciones que componen el Patrimonio Bibliográfico Español. La participación se ha iniciado mediante la firma de convenios con otras instituciones que conservan fondos patrimoniales”.

A modo de ejemplo, podemos consultar, hasta este momento:

  • Libros y documentos sobre la Guerra de la Independencia.
  • Cartografía de la Guerra de la independencia. Estos materiales cartográficos permiten un acercamiento a las estrategias militares empleadas y el conocimiento de numerosos aspectos de la geografía española a principios del siglo XIX.
  • Fototeca del patrimonio histórico: compuesta por aproximadamente 400.000 documentos pertenecientes a archivos gráficos que reúnen la obra de fotógrafos que trabajaron en patrimonio cultural desde la segunda mitad del siglo XIX.

Cualquiera de los enlaces son de interés pero, especialmente os recomiendo, un “paseo” por la fototeca (con imágenes desde finales del siglo XIX). Mi hijo se ha sorprendido con algunas: “¡hala, cómo iban vestidos¡

Hemos leído: ¡vamos, papá¡

Azucena y Gonzalo (6 años) desde Madrid recomiendan (a partir de 6 años):

  • ¡Vamos, papá¡. Revista Leo Leo de la editorial Bayard Revistas. Hemos leído otro cuento de la “biblioteca heredada” de uno de mis sobrinos. En esta ocasión, como estaba cerca el día del padre, mi hijo eligió “¡vamos, papá¡” un cuento de 45 páginas incluido en el número 217 de la revista. Es una aventura de papá e hijo. Acuden juntos a una competición de atletismo (deporte que el padre había practicado); uno de los atletas era un antiguo amigo del cole. Ocurren muchas cosas divertidas: un reencuentro entre viejos amigos, un hijo que quiere mucho a su papá, etc…
Todos los títulos se pueden consultar en la página “hemos leído“.

¡¡¡ESPERAMOS VUESTRAS RECOMENDACIONES¡¡¡

Pirupis. Revista infantil online

Desde Argentina nos llega PIRUPIS, un proyecto multimedia destinados a los niños de jardín (educación infantil en España).

Desde este proyecto se publica Pirupis, la revista infantil online gratuita (número uno y número dos -hasta el momento-); nos ofrecen muchas actividades para nuestros peques (laberintos, adivinanzas, colorear dibujos, etc…). Sin duda, pasarán (y pasaremos con ellos) unos ratos muy divertidos.

Visita taller para familias en el Thyssen

 El día 4 de marzo estuvimos en el Museo Thyssen-Bornemisa, en concreto, en el taller: mundo color. Es una actividad dirigida a familias con niños de entre 6 y 12 años. El programa de talleres con las fechas de realización lo puedes ver si pinchas AQUI; puedes seleccionar la fecha en la que estás interesado. El precio: 6 euros por asistente.

Según la información que facilita el Museo:

“Cada visita tiene una duración aproximada de dos horas y media: tras un recorrido por el Museo, se pasa al taller donde niños y mayores hacen su propia obra de arte, que se llevarán como recuerdo de la visita.

Consta de varios itinerarios distintos a partir de los cuales los niños aprenden a mirar un cuadro, los adultos se integran en la actividad y todos juntos se divierten aprendiendo”.

Resultó muy divertida: vimos, en total, 5 cuadros (con mucho color). En cada uno de ellos, los asistentes fuimos descubriendo colores y formas que, en principio, parecían no estar tan claras. Después pasamos al taller, donde los niños crearon una vidriera (con papeles de colores, pegamento, cinta aislante, etc..); se montó  en una estructura de cartón que permitió (con un foco de luz) realizar sombras chinas… ¡¡muy divertido¡¡

Hemos leído: Nieve, renieve, requetenieve

 Carmen García (Ferrol)  nos recomienda (a partir de 7 años):

  • Nieve, renieve, requetenieve de Xosé Cermeño de El barco de vapor. La verdad, este libro yo no lo he leído pero a mi hijo de 8 años lo tuvo muy entretenido, le gustó muchísimo y hace unas semanas que fuimos a la nieve y recordaba lo que había pasado en este libro, todo quedaba blanco y el pueblo estaba encantado, pero al pasar el tiempo se les hizo un poco aburrido y decidieron pintar la ciudad de alegres colores.
Todos los títulos se pueden consultar en la página “hemos leído“.

¡¡¡ESPERAMOS VUESTRAS RECOMENDACIONES¡¡¡

Educación vial: señales de tráfico

Desde el Portal de Educación de la  Junta de Castilla y León  podemos trabajar con los niños el tema de educación vial, en este caso: conocer las señales de tráfico (se localiza en el apartado “aprende jugando”).

Un juego en línea (con diferentes niveles de dificultad -del 1 al 9-) que consiste en ir averiguando lo que significan las señales de tráfico.

Por cierto, también nos viene bien a los adultos para dar un repaso 😉 .