Cuentos para aprendices visuales

aprendicesvisualesMiriam Reyes Oliva es la promotora de este interesante y maravilloso proyecto. Es un blog y se denomina cuentos para aprendices visuales.

¿Qué es cuentos para aprendices visuales? Pues, según nos informa su autora:

“Cuentos para Aprendices Visuales”, es un proyecto sin ánimo de lucro que consiste en la creación, producción, distribución y difusión de cuentos infantiles para niños con necesidades especiales de aprendizaje. Nuestro objetivo es distribuir miles de ejemplares con la financiación de Asociaciones, Fundaciones, Entidades, Empresas o cualquier otro organismo interesado en patrocinar este proyecto.
Los cuentos están adaptados a pictogramas y están desarrollados especialmente para niños con TGD (Trastorno Generalizado del Desarrollo). Aunque dirigidos principalmente para niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista), los cuentos pueden utilizarse con cualquier persona con otras necesidades especiales de aprendizaje como atraso global del desarrollo, perturbaciones específicas del lenguaje o parálisis cerebral, ya que lo visual, siempre será un refuerzo.
Colaborando con expertos en el sector, psicólogos, pedagogos y médicos especializados, nuestros cuentos están especialmente dirigidos a este tipo de dificultades de aprendizaje, pensados directamente para este colectivo de niños cuya atención en edad temprana determinará en gran medida su desarrollo posterior.
Todo el proyecto comienza con el cuento “El calzoncillo de Jose”. Os dejo la imagen con el enlace al blog y al texto completo:
calzoncillo
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A Christmas Carol (Canción de Navidad de Dickens)

 

cristmascarol

La compañía Face 2 Face Theatre pone en escena la historia de Charles Dickens  Un cuento de Navidad” (Christmas Carol) en el Teatro Alcázar. Es un espectáculo en inglés. El argumento es conocido por todos: el señor Scrooge odia la Navidad. Una Nochebuena recibe, en su casa, la visita de 3 espíritus que le muestran el pasado, el presente y el futuro. Estos tres “acontecimientos” le hacen ver la Navidad desde otro punto de vista.

Es una puesta en escena muy divertida en la que el público participamos en diversas ocasiones: canciones, un niño voluntario del público que participa en la obra, etc.  Aunque es un espectáculo en inglés, se entiende bien. Sin duda merece la pena ir a verla.

Las entradas las compramos desde atrápalo, con un 25% de descuento.

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Cuéntame un cuento

Cuéntame un cuento son un grupo de actividades relacionadas con la lectura que nos proponen, desde educastur (portal de la consejería de educación y ciencia del Gobierno del Principado de Asturias), Pelayo y su pandilla.

Lo primero que hay que hacer es atender: leer y escuchar muy atentos la historieta que con cuentan.  Después podremos jugar a 5 actividades muy divertidas: ordenar, colorea, cuenta, construir y clic-clic. En la siguiente actividad: ver oiremos y veremos contar una nueva historieta, también veremos un retrato de la Infanta Margarita de Austria (la Infanta enseña a los niños el Museo del Prado). Oiremos música, poesía y un par de adivinanzas. La última actividad: toca,  necesita una clave de acceso y no podemos utilizarla.

 

Érase una vez un zapato de cuento

Érase una vez un zapato de cuento es el título del taller familiar del Museo del traje (en Madrid). Sorprendente el museo y el taller.

El museo ha cambiado de nombre en varias ocasiones. Sus piezas más antiguas son de los siglos XVI y XVII; podemos ver vestidos de señoras y caballeros, todo tipo de complementos (sombreros, gorros, zapatos, bolsos, sombrillas, etc…); también hay trajes contemporáneos.

El taller sobre un zapato ha sido muy divertido. Lo primero que ha hecho Rosa ha sido mencionar los cuentos que tenían los zapatos como protagonistas importantes (¡son más de los que parecen¡). Después los niños (también los adultos) hemos tenido que localizar los diferentes zapatos de los cuentos en las salas del museo.

La parte final del taller ha consistido en la redacción de un cuento, por supuesto relacionado con el zapato. A cada niño se le facilitaba una especie de cuadernillo, tenía que elegir una fotografía de zapatos y dejar volar su imaginación para escribir una historia sobre el zapato elegido. Después los niños leían sus composiciones.

El taller es gratuito (aspecto importante en estos tiempos); destinado a niños a partir de 6 años. La duración es de 2 horas (de 11:30 a 13:30).

El Museo organiza muchas actividades (gratuitas) os dejo el enlace a la programación de otoño por si os interesa.

Hemos leído: cuentos.eu Biblioteca digital de cuentos

Desde la Web Cuentos.eu Biblioteca Digital de Cuentos podemos acceder a muchísimos cuentos clasificados en categorías: educativos, fábulas, infantiles, juveniles, leyendas, etc.

La mayoría de los textos publicados en este sitio son de dominio público y/o sus autores han autorizado su colocación. En general, con algún tipo de licencia Creative Commons 3.0

Seguro que encuentras más de uno que te gusta; podrás hacer comentarios, recomendarlo a tus amigos y compartirlo (share), decir “me gusta” en Facebook, twittearlo.

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Los mejores cuentos de siempre

Desde el primer fin de semana de enero el periódico El Mundo regala los mejores cuentos del siempre . Es una nueva edición de Los cuentos de siempre lanzados el año pasado (ya comentados en este blog). En esta ocasión publican nuevos cuentos y, además, en edición bilingüe. Los textos y el audio en inglés han sido creados por Vaughan.

La verdad es que facilita un buen grupo de actividades para el fin de semana y algunos días más: se puede oír el audiocuento, leer el libro, ver las ilustraciones que contiene y, finalmente, realizar las diferentes actividades que se proponen en las últimas 10 páginas del libro: crucigrama, completar fragmentos del cuento, ¿recuerdas quién lo ha dicho?, etc. Todas las actividades que se presentan están relacionadas con el cuento.

Os adjunto la tabla de entregas:

 

¿Qué pasa en el bosque en Navidad?

El día 8 de enero estuvimos en el taller: ¿Qué pasa en el bosque en Navidad? organizado por la Biblioteca Nacional de España. 

A Claudio (una marioneta de dedos) le gustan mucho los osos; por Navidad recibe de regalo un oso “de verdad” con el que juega a miles de juegos en un bosque. A través de estos juegos,  se van observando los cambios que ocurren en el bosque a lo largo del año.

Una vez finalizado el relato de Claudio y su amigo oso da comienzo el taller; los asistentes tienen realizar un escenario parecido al del cuento, con cartulinas, papel, tijeras, pegamento, etc … para luego poder jugar a los mismos juegos que Claudio y su oso.

El taller está pensado para niños de 4 a 6 años.

A mí me gustó mucho el cuento ¡fantástico¡; resultó un poco más engorroso el taller. La mayoría de los papás no se quedaron ni al cuento ni al taller, por lo tanto muchos niños necesitaron ayudan (recortar, pegar, etc…) de las monitoras y de los papás que nos quedamos.

A mi hijo no le terminó de convencer, me explicaba en casa que “el cuento y el taller son para bebés”; él ha cumplido seis años hace tres meses y se mostró muy cansado, poco participativo durante el taller. No sé si les ocurrió lo mismo a otros niños con la misma edad; en ese caso quizás resultaría oportuno reducir la edad de los destinatarios, por ejemplo, para 4 y 5 años.